| 年度 | 作者 | 書名 | 點閱數 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 王奕超 ； 李謝欣妤 | 法制、倫理與管教－論中學教師品德教育管教責任 | 997 |
| 2024 | 姜封胤 | 深耕品德教育，共創友善校園 | 920 |
| 2024 | 魯盈讌(Ying-Yan Lu) ； 洪瑞兒(Zuway-R Hong) | 道德議題反思教學提升國中生道德思辨與道德行動力之成效 | 930 |
| 2024 | 王嘉陵(Wang, Chia-Ling) | 尋找本心的道德：大學道德教育之行動研究 | 923 |
| 2023 | 蔡昕璋 | 全國大專校院品德教育精進研習工作坊：掌握品德教育趨勢與發展 | 914 |
| 2023 | 黃綺芳 ；林志成 | 形塑校園品德之重要、困境與實施策略 | 1,873 |
| 2023 | 陳伊琳(Yi-Lin Chen) | 「以友輔仁」新詮：羞恥在Aristotle友愛觀中的積極意義 | 1,786 |
| 2023 | 李佩穎 ；牛江山；劉懿興 | 學生社團經歷對品德及學業成績之影響 | 1,832 |
| 2023 | 林文瑛 ；張郁雯 ；吳家儀 | 國教德育新提案—MVP品德課程 | 1,819 |
| 2023 | 李琪明(Chi-Ming (Angela) Lee) | 道德典範人物的多元取徑探究及其品德教育示例 | 1,875 |