一、依據：
「教育部補助辦理學生事務與輔導工作原則」與「教育部品德教育促進方案」。
二、目的：
鼓勵於推動品德教育採「跨教育階段別合作、與社區合作、與民間團體及所在縣市合作」方式進行且具特色之大專校院，藉以帶動整體學校社群之品德教育發展，以深耕品德教育至家庭及社區。
結合微電影的創意拍攝方式，藉由影像記錄品德教育的推動過程、實際案例的感人事蹟，或其他以品德教育為主題之內容，以深化品德教育之推動效益與影響力。
三、補助對象：
公私立大專校院
四、補助原則：
妥善運用「教育部品德教育促進方案」所提品德教育核心價值與策略重點：1. 6E教學方法(註1); 2.學校推動10大策略(註2)與自我評鑑；3.教師專業與生命成長；4.家長與社區之參與。
可結合微電影的創意拍攝方式，藉由影像紀錄品德教育的推動過程、實際案例的感人事蹟，或其他以品德教育為主題之內容，以深化品德教育之推動效益與影響力。
透過成果發表與經驗分享，建立共同推動品德教育之校際合作，並整合校內外各類資源，以達品德教育之永續發展。
五、補助基準及要求：
申請學校應依本部補(捐)助及委辦經費核撥結報作業要點與本部補助及補(捐)助及委辦計畫經費編列基準表之規定辦理。
本計畫補助經費為部分補助，以經常門為限。
已接受其他機關補助之計畫，不得重覆申請。
補助比率不得超過計畫總經費之90%，各校自籌比率至少為計畫總經費之10%，臺北市所屬學校自籌比率至少為計畫總經費之50%。
補助額度最高以每校以新臺幣（以下同）15萬元為原則；若有意願拍攝微電影，其補助經費另為增加最多15萬元，兩者共計最高30萬元。（本案以補助推動品德教育採「跨教育階段別合作、與社區合作、與民間團體及與所在縣市政府機關合作」方式進行且具特色之大專校院為原則）
擬拍攝微電影之學校，請提供90秒之拍攝概念說明之影音檔(上傳檔案1GB以內，含：作品類型(如：紀錄片、劇情片、動畫等)、拍攝大綱、相關之品德教育核心價值、預定推廣方式等)，本部將於審查後擇優予以補助。
受補助學校應於次年度1月底前提出成果報告，本部將擇優刊登於本部平面或電子刊物。
受補助學校應依本部要求參與相關研習活動、成果發表會或微電影徵稿等相關活動。
六、申請及審查作業：
1月1日至11月30日止。本部預定補助40校為原則。
（一）申請作業期間及方式：
依據「教育部品德教育促進方案」結合學校辦學特色及地方特色擬訂計畫，上網填報申請資料，並列印申請資料核章後函送本部。
本部於每年申請前，函知各校可上線申請之填報期間，請欲申請之學校於填報申請期間，至品德教育深耕學校申請專區填報。（不受理其他格式檔案或舊申請表件，請一律上線填報並列印表件）
計畫資料包含：申請書、簡表、申請計畫內容、經費表、經費使用情形表、檢核表（如附表一至六）、微電影預定拍攝之大綱等。
（二）審查項目及比率（補助經費審查基準比率及配分說明詳如附件1）：
1.計畫（不含微電影部分）
計畫總目標之發展性與延續性（學校推動品德教育現況及成果佔10%）：20%
計畫內容與本計畫補助原則之符合度、推動合理性與成效評估效益：15%
計畫內容之創意性與精實性：10%
校內外資源運用情形及經費編列之合宜性 ：15%
推動方式：跨教育階段別合作：10%
推動方式：與社區合作：10%
推動方式：與民間團體合作：10%
推動方式：與所在縣市政府機關合作：10%
2.微電影（無拍攝計畫者本項無需審查）
主題符合性（含影片拍攝主軸符合想傳達的品德教育核心價值）：20%
影片創意性：30%
影片結構性：25%
影片啟發性：25%
七、經費請撥及核結：
本項補助經費採一次撥付，學校並應專款專用，不得挪用其他用途。
經費請撥、支用及結報事宜，悉依本部補(捐)助及委辦經費核撥結報作業要點規定辦理；經費支用不合規定者，依規定追繳補助款項。
直轄市政府應將經費補助透列預算；實施校務基金學校納入校務基金收支處理。
八、補助成效考核：
受補助之學校應依計畫內容確實執行，因故延期或變更計畫時，應將延期或變更之計畫函報本部備查。
受補助學校應於下一年度1月底前辦理結案，其成果報告內容應包括前言、量之分析（如活動場次、數量、參加人數及教材研發之件數等）、質之分析（如活動辦理之課程內涵與成效、過程檢討、問題解決策略、相關活動成員滿意度統計及活動照片等）及品德教育微電影1部（含微電影劇本完整版、3分鐘之微電影精華版影片及8-12分鐘之微電影完整版影片，無拍攝計畫之學校免提供）。辦理具特色者，依相關規定辦理表揚。
本部於必要時，得邀請各校代表列席報告推動情形，並得邀請學者、專家，依計畫內容不定期訪視受補助學校。
九、品德教育微電影成果作品注意事項
（一）作品格式與內涵
作品主題以「品德教育」之推動過程、感人的實際案例，或其他以品德教育為主題之內容，並於影片中適時融入十二年國民基本教育課程綱要之「自發」、「互動」、「共好」理念、品德關鍵議題（生命倫理、家庭倫理、族群平權、科技倫理、關懷弱勢、社會公義及專業倫理等）及品德教育核心價值（如：尊重生命、孝悌仁愛、誠實信用、自律負責、謙遜包容、欣賞感恩、關懷行善、公平正義、廉潔自持等）等相關元素，呈現方式不拘，影片長度完整版以8-12分鐘為限、精華版以3分鐘為限，內容不得違反善良風俗。
作品規格：1920x1080像素以上之NTSC影片格式(檔案類型可為avi、wmv、mpg、mov、mp4)，請確定影片可以正常播放。
影片需有聲音、字幕與相關後製效果，內容須包含片頭與片尾，並於片尾嵌入教育部LOGO(附件2)，並呈現「教育部補助大專校院辦理品德教育推廣與深耕學校計畫」，以增進政策之宣導效益。
（二）其他注意事項：
作品須為原創、未曾參加任何公開比賽或展出、未曾公開發表、未曾出版或商品化，以及未曾有任何相關授權行為，且不得有抄襲、翻譯、改作、侵害智慧財產權等違法侵權情形。若有使用他人之圖案、文稿、肖像或音樂，並涉及相關著作財產權時，需自行取得授權同意等證明文件。若牴觸任何有關著作權之法令，一切法律責任由受補助之學校自行承擔，教育部並有權取消其受補助資格並追繳補助經費。
受補助之學校需簽署作品授權同意書（附件3），教育部有權將作品匯集成冊，製成光碟，或放置公開網路平臺，受補助之學校有義務確保教育部擁有該作品的出版權利，並需擔保作品之影像無爭議，亦不得對本部及經本部授權之人(單位)行使著作人格權。（※ 核定受補助後再送）
受補助之學校須提供原始製作檔，並同意自本計畫結案日起，本部在雜誌、刊物、網站等媒介中，刊登其作品，應用廣告或宣傳使用，不另行支付任何費用。
註1：6E係指典範學習（Example）、啟發思辨（Explanation）、勸勉激勵（Exhortation）、環境形塑（Environment）、體驗反思（Experience）與正向期許（Expectation）。
註2：學校10大品德推動策略如下：1.納入校務發展計畫；2.列入課程及創新6E教學；3.發展各類融入品德教育的生活教育、社區服務、體育、藝文、閱讀及環保等活動；4.行政團隊品德領導；5.統整運用校內外資源；6.親職與社區品德教育；7.教師專業與生命成長活動；8.彰顯品德核心價值之校園景觀與制度；9.多元評量學生品德認知、情意與行動；10.建立自我檢核與改善機制。
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