研究資源

　　品德教育一向是教育政策的重點項 目之一，透過各項教育方案的研擬與實 踐，期盼能讓每一位學生在參與的過程 中，培育其公民責任，並能養成關懷利他 的價值觀。而各校在推動品德教育的活動 方案時，也都會將相關主題透過系統化的 設計，讓各項活動方案能達到預設的教育 目標並彰顯學校特色與核心價值。而友善 校園與品德教育，二者息息相關也相輔相 成，畢竟品德的培育絕非一蹴可成，需有 賴各種教育方案以及環境涵養，透過潛移 默化的過程，方能讓品德教育成為身體力 行的實踐行動而非教條式的標語。