年度 | 作者 | 書名 | 點閱數 |
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2024 | 何鳳兒(Ho Fong-I) | 澳門中學品德與公民教師的課程實施:以四位私立中學教師為研究對象 | 2 |
2024 | 葉美玉(Mei-Yu Yeh) ; 江慧芬(Hue-Fen Chiang) | 大專學生的品德內涵覺知與實踐表現研究 | 8 |
2024 | 李琪明 | 道德行動典範-諾貝爾和平獎的多元跨國探究 | 916 |
2024 | 陳伊琳(Yi-Lin Chen) | 品德教育涉及的「敬畏」初探:又敬又畏 | 2 |
2024 | 王奕超 ; 李謝欣妤 | 法制、倫理與管教-論中學教師品德教育管教責任 | 2 |
2024 | 姜封胤 | 深耕品德教育,共創友善校園 | 11 |
2024 | 魯盈讌(Ying-Yan Lu) ; 洪瑞兒(Zuway-R Hong) | 道德議題反思教學提升國中生道德思辨與道德行動力之成效 | 2 |
2024 | 王嘉陵(Wang, Chia-Ling) | 尋找本心的道德:大學道德教育之行動研究 | 2 |
2023 | 蔡昕璋 | 全國大專校院品德教育精進研習工作坊:掌握品德教育趨勢與發展 | 7 |
2023 | 黃綺芳 ;林志成 | 形塑校園品德之重要、困境與實施策略 | 915 |