| 書名 | 作者 | 簡介 | 點閱數 |
|---|---|---|---|
| 熊熊學品格系列套書 | 羅娜．史高比 | 跟著熊與松鼠，這對好朋友的「友好」相處， 在互動情境中學習好品格！ | 19 |
| 品格反思套書 | 目川文化編輯小組/ 盧貞穎/ 林碩俞/ 龍川 | 每本書以不同的核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，維持原有故事架構，但設計一對小兄妹 — 樂樂和貝貝，穿越時空進入故事當中，和故事裡的人物一起探險、經歷，再將領悟到的道理實踐在現實生活中。 | 17 |
| 誰要跟我交換弟弟！──弟弟好煩啊！ | Maddie Frost | 一場從「受不了」到「離不開」的手足日常！ 笑聲裡藏著情緒管理的小練習， 也藏著最深的家人之愛。 | 37 |
| 怪獸也很有禮貌！ | 歐茲蓮・菲黛・科洽 | 對，又是怪獸們！ 怪獸們又來抗議了！ 大家都以為怪獸很粗魯、沒禮貌。 （就因為怪獸的外表，還有一點氣味） 但其實怪獸們非常有禮貌、 也非常友善。 | 20 |
| 法布爾生態營套書【品德篇】 | 劉小妹, 侯亞楠 | 法布爾生態營套書【品德篇】好運氣的泥蜂媽媽＋好勝的蜻蜓飛行員：兒童生命教育與自然觀察繪本｜培養觀察力、耐心、同理心，學會尊重、自省，建立良好品德 | 23 |
| 藥品可以幫什麼忙？──教孩子面對疾病及使用藥品的正確觀念 | Gabrielle Balkan | 本書能幫助小朋友 (尤其是害怕看醫生的那些!) 更了解醫生和藥品-- 明白醫生和藥品能用許多神奇的方式， 幫助我們變得更健康！ | 23 |
| 114年品德教育特色學校經驗分享案例 | 嘉義市東區宣信國民小學、臺中市立育英國民中學、新北市立永平高級中學、 長庚學校財團法人長庚科技大學 | 114年品德教育特色學校觀摩及表揚大會於114年11月28日(五)假國家圖書館國際會議廳舉行，表揚31所特色學校（國民小學組17所、國民中學組7所、高級中等學校1所及大專校院6所）等，並辦理特色學校書面展示觀摩與交流，會中亦邀請各教育階段別4所特色學校嘉義市東區宣信國民小學、臺中市立育英國民中學、新北市立永平高級中學、 長庚學校財團法人長庚科技大學等進行分享，分享資料刊登如下，供各界參考應用。 | 36 |
| 小朋友好品格SEL情緒套書(共5冊) | 莎拉‧伊森, 麗莎‧雷根 | 大人只要在旁協助，適時引導孩子回想、理性思考、判斷和分享，小朋友會很快摸索出，並學會正確表達，進而做出合宜的選擇、改變，以致成為好習慣：勇敢面對不害怕、好好排隊、公平分享、不生氣、不動手打人、不亂摔東西出氣 | 33 |
| 不可以越過這條線喔！「線」不是阻隔，是理解與尊重的開始。 | 百蕙映 | 有些「線」是看不到的，卻無聲地劃在你我之間。 | 31 |
| 快樂聊天教養法：親子共同面對感情、學習、品格3大成長關鍵 | 雷靜如 | 以對話改變思考、態度、價值觀，讓親子關係成為快樂成長的動力！ | 20 |