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隨著社會的急速變遷，現代人的價值觀與傳統的道德規範逐漸低落，社會風氣不佳及社會問題日趨嚴重。有鑑於此，加強品德教育成為必要的方式。由於體育運動長久以來一直是屬於教育的一環，因此透過體育運動除了能獲得身心的健康外，更能落實品德教育，進而發展良善的運動道德。本文透過文獻蒐集的方式，了解到在體育運動當中，無論是運動員本身的行為表現、運動教練及體育教師在運動團隊或體育課程的教導，均與品德教育有重要的關聯性。本文從個人、教練、教師或團隊等方面，包括在體育教學中與運動場上，提供了許多品德教育的執行策略與方法，期望能透過這些方式將品德教育融入體育運動當中，並加以實現，相信對於未來的社會狀況能有所改善。