年度 | 114 | 授課方式 | 實體授課 | ||||
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線上授課類型 | 是否符合遠距課程規範 | ||||||
課程設定 | |||||||
大學院校名稱 | 國立臺北藝術大學 | 系所名稱 | 音樂學系 | ||||
課程領域 | 藝術人文 | 課程編號 | 1990009 | ||||
課程中文名稱 | 考試名稱 | 藝術鑑賞(音樂) | |||||
課程英文名稱 | Art Appreciation: Music | ||||||
授課教師 | 車炎江 | ||||||
課程學分 | 2 | ||||||
課程學分費(單一學分費) | 考試費用 | 0 | |||||
非本校學生課程學分費(單一學分費) | 0 | ||||||
其他費用 | 0 | ||||||
授課地點 | 國立臺北藝術大學 研究大樓R211 | ||||||
開放修課人數上限 | 30 | 最低修課人數門檻 | 0 | ||||
非本校生修課人數上限 | 20 | 高中生修課人數上限 | 10 | ||||
授課起日 | 考試起日 | 20250630 | 20250630 | 授課訖日 | 20250710 | 考試訖日 | 20250710 |
實體上課時間 | 考試時間 |
星期一 Monday 10:00-15:00 星期二 Tuesday 10:00-15:00 星期三 Wednesday 10:00-15:00 星期四 Thursday 10:00-15:00 |
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考試地點 / 開放名額 |
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成績呈現方式 | 百分制 | 成績結果說明 | |||||
使用開課學校自建的報名系統 | 否 | ||||||
課程資訊 | |||||||
考試資訊 | |||||||
課程概述 | 考試範圍 | 本課程以歐美藝術音樂之鑑賞為主軸,一方面介紹聆賞不同歷史時期與多種類型的西方音樂作品,學習西方音樂藝術的思想與美學,另一方面也援引多種以音樂為創作靈感或主題的其他領域藝術作品(視覺藝術、影視多媒體、舞蹈戲劇表演藝術、應用藝術等)作為對照。期盼在聆賞樂曲的同時,對於聲音藝術的本質與意義有更清楚的理解與認知,藉以發掘更深層的藝術思維,開拓更寬廣的藝術視野。 |
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課程目標 | 考試簡介 | 本課程係以歐美音樂藝術聆賞與理解為課程重點,藉由授課教師之課堂講解內容與相關議題討論達成以下目標: 1. 引領同學思考西方音樂藝術的本質與意義。 2. 學習理解與欣賞音樂的方法;認識音樂藝術要素、構成方式、欣賞重點。 3. 親自仔細聆聽多種不同類型之音樂作品,討論聽覺感受與藝術邏輯,以及情感層面的感動回饋過程與結果。 4. 思考音樂與其他藝術專業領域知能的共構形式邏輯關連、啟發、提升與影響。 |
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課程要求 | 應全程到課參與教學活動 |
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指定閱讀 | 參考資料或線上課程 | 無 |
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評量方式(修課證明) | 課程參與 20% 期中考試(申論題,包含簡易聽音測驗題) 20% 課堂報告 60% |
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評量方式(課程認證考試) | |||||||
課程大綱 | 報名方式 | 1. 課程導論:音樂,怎麼聽? 2. 從和諧宇宙模型到理想實踐:交響曲 3. 團隊競賽合作與個人炫技秀:協奏曲 4. 精緻藝術的嚴酷考驗:室內樂 5. 這些音樂很有事:個性曲/卡農曲/變奏曲/奏鳴曲/組曲... 6. 以詩入樂、以樂吟詩:藝術歌曲 7. 以音樂演戲的「眉角」:歌劇 8. 期中考試* 9. 以音樂演戲的「眉角」:音樂劇 10. 入門容易上手難:合唱音樂 11. 驚!漫談西方音樂藝術裡的妖魔鬼怪 12. 基督宗教音樂鑑賞:韓德爾《彌賽亞》(Messiah)或其他相關作品 13. 課程活動:課堂報告(1)** 14. 課程活動:課堂報告(2)** 15. 課程活動:課堂報告(3)** 16. 課程活動:課堂報告(4)**
註*:期中考試有聽音測驗題:聆聽考試現場播放之音樂片段(皆為課堂介紹過的曲目),並回答試卷相關問題。 註**:課堂報告預估分配時間為每人(或每組)40分鐘。選課同學將自行挑選一闋歐美藝術音樂作品,運用自己(或小組成員)的藝術專長、興趣或其他可能元素,針對該闋作品設計報告主題,報告內容形式不拘(例如觀點論述、藝術詮釋、展演實作或任何形式的音樂跨域創意發想提案等),並且在預先選定之時段進行課堂現場呈現。 |
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聯絡資訊 | 陳薇婷 助理 02-28961000 # 3436 Weitingchen9685@gmail.com |
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課程 / 認證考試連結 | |||||||
備註 | 1.開課前會寄通知至您的email信箱,再告知上課地點及注意事項。 2.若來不及於先修課程平台報名,可於暑期開課前一週至北藝大114先修課程連結報名。 |