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FUN學務第1042期115年1月
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歷屆FUN學務

FUN學務

No.1042期

114年度教育部「大專校院績優暨資深優良校安人員」頒獎典禮


發布時間2025-12-05
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吳司長林輝與獲獎者合影

吳司長林輝與獲獎者合影

教育部為肯定全國大專校院校安人員積極投身校園安全工作，於今（27）日在嘉義縣辦理「大專校院績優暨資深優良校安人員」頒獎典禮。目前全國大專校院計有近千名校安人員，本次共有34名績優校安人員進入決選名單，從中選出17名績優人員接受表揚，另為鼓勵久任，本次也頒獎予15名服務年資超過15年的資深優良校安人員。


教育部學生事務及特殊教育司吳林輝司長於致詞時表示，因應教官離退，校安人員逐漸取代軍訓教官成為校園安全防護的主要力量，工作範圍從防毒守護至夜間執值，涵蓋校園生活最重要的領域。教育部期望未來能有更多優秀人才加入校安人員的大家庭，共同為學生安全的學習環境而努力，讓校園守護更加溫暖。
德明財經科技大學黃力服務18年，擔任校安中心主任暨生輔組長，於96年10月任職校安人員迄今，校安工作經驗豐富，熟悉校內事務，任何緊急突發事件均能當機立斷有效處理。曾獲教育部友善校園優秀學務人員獎、傑出學輔主管獎及任滿7、12及15年資深續任生輔組長獎，帶領學校校安團隊持續成長，深獲佳評及長官信任。


國立臺南大學劉碧鈴服務近10年，長年投入學生輔導及校園安全維護，工作認真負責。曾獲教育部友善校園南區傑出學務人員獎、自校行政業務績優暨創新人員獎及年度考績績優人員。此外，在校安工作本務外，擔任「南大親善大使團」指導老師，連續五年帶領學校親善大使參與國慶大典禮賓人員接待工作，鼓勵學生積極參與校外服務，其表現深獲肯定。


南臺科技大學關長順服務逾5年，主責「防制學生藥物濫用」業務，帶領學生志工深入中小學推動反毒教育，實踐「大手牽小手、學生服務學生」之精神，並連續8年榮獲教育部「防制學生藥物濫用」績優大專校院殊榮。陪伴多位高關懷學生及處理校內緊急事件等，充份發揮校安人員專業能力並為「校園零毒品」之目標而持續努力。
馬偕醫學大學葉瀚陽服務10年，協助多起校內重大校安事件及各項評鑑與研討會，展現高度責任感及危機處理能力。主辦之交通安全業務評鑑甲等、擔任校安訪視委員，並榮獲校內績優人員殊榮。十年來堅守崗位，積極投入校安工作，深感校安工作不是一個人的戰鬥，是整個校安體系的合作與相互扶持，在學校支持下，校安工作邁向制度化與專業化，堅定自己定位與責任。


國立彰化師範大學黃永助服務13年，主責「交通安全」及「防制學生藥物濫用」工作，協助處理多起校安緊急事件，任內獲得中區友善校園獎傑出學務人員獎、獲學校績優約用人員評選特優獎、連續三年獲教育部評選為防制學生藥物濫用績優學校等殊榮，並擔任「防制學生藥物濫用」服務學習模式志工培訓講師，以及自主辦理「機智拒毒生活—校園巡迴特展」，投入防制學生藥物濫用工作不遺餘力。


弘光科技大學王璿綸服務13年，主辦多項全校性學生事務，秉持主動服務精神，協助學生解決問題，以確保全校師生安全為座右銘。以賃居服務、交通安全及品格教育為工作核心，榮獲教育部及其他中央機關共計6項獎項肯定。帶領團隊參加競賽，榮獲自主管理品質精進成果發表暨競賽活動第1名及第3名佳績，協助校內凝聚員工智慧與自我啟發，並利用品管思考模式及改善手法來解決工作中所遇到的各類問題。


時代不停變化，校園安全維護工作及學生事務更加多元。教育部除透過「大專校院績優暨資深優良校安人員」表揚活動，向全國辛苦的校安人員致謝外，並期待更多的有志之士一起加入推動校園安全工作的行列。

吳司長林輝與獲獎者合影

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居安思危，萬全準備 教育部運用＜當危機來臨時-臺灣全民安全指引＞手冊，從校園教育扎根，培養學生安全觀念

居安思危，萬全準備 教育部運用＜當危機來臨時-臺灣全民安全指引＞手冊，從校園教育扎根，培養學生安全觀念
發布時間2026-01-05

在全球環境快速變遷、災害風險日益增加的今日，安全教育已不再只是臨時的應變措施，而是全民必須具備的基本素養。部定課程全民國防教育根據《全民國防教育法》，透過課程實施培養學生對社會與國家的責任感，養成行動力以實踐對國家的認同與支持，進而增進全民之國防知識並從行動中展現保衛國家安全的實踐。 《全民安全指引手冊》，期望透過系統化的安全教育，讓安全意識從校園扎根，進而擴展至家庭與社會，形成全國一致的防護網。安全教育的核心精神在於「居安思危，未雨綢繆」。學校是培養下一代的搖籃，學生更是未來社會的中堅力量。透過課程設計、校園演練與生活教育，將防災、急救、網路安全、交通安全等多面向知識融入日常學習，能夠讓學子在面對突發事件時，具備冷靜判斷與正確應對的能力。這不僅是保護自身，更是守護同儕、家庭與社會的責任。《全民安全指引手冊》提供了完整的行動準則，包括災害來臨時的避難流程、急救技能的基本步驟、數位環境下的資訊防護，以及日常生活中應注意的安全細節。透過教師的引導與校園的推廣，學生能夠在潛移默化中建立「安全第一」的價值觀，並將其延伸至家庭生活，形成全民共同的安全文化。教育部深信，唯有從教育著手，才能真正落實安全意識的普及。當安全觀念成為學子日常的一部分，社會才能在面對各種挑戰時展現韌性，國家才能在危機中保持穩定。居安思危，方能萬全準備；全民安全，必須從校園起步。

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我不同，但愉快過大學生活

我不同，但愉快過大學生活
發布時間2026-01-05

(分享人 : 臺北市立大學特教系兼任助理教授 何世芸)一、前言小品目前就讀大學四年級。他的視覺表現為：左眼僅保留外側視野，在約 30 公分距離時可辨識人物的粗略影像；右眼僅在靠近鼻側的一小區域，能在

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溫暖守護、友善幸福 114年教育部友善校園獎頒獎典禮

溫暖守護、友善幸福 114年教育部友善校園獎頒獎典禮
發布時間2025-12-05

為表揚推動學生事務與輔導工作表現卓越學校及人員，教育部今（7）日於台鋼科技大學舉辦「114年教育部友善校園獎頒獎典禮」，計有5所卓越學校、44名傑出人員(含傑出學輔主管10名、傑出學務人員15名、傑出輔導人員7名、傑出導師10名、傑出行政人員1名及特殊貢獻人員1名)獲獎。

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彰化縣大村國小合唱團擔任國歌領唱 美和科大熊鷹儀隊表演登場 教育部長慰勉擔任114年國慶大會學校團體及所有同仁辛勤演出

彰化縣大村國小合唱團擔任國歌領唱 美和科大熊鷹儀隊表演登場 教育部長慰勉擔任114年國慶大會學校團體及所有同仁辛勤演出
發布時間2025-11-05

教育部鄭英耀部長今(10)日慰勉114年國慶大會參演師生團體與國慶籌備會大會處的所有同仁，除肯定籌備工作及辛勤練習的付出，也期勉大家展現出精湛的訓練成果，共同歡慶中華民國生日快樂。部長於國慶大會表演前，由學生事務及特殊教育司吳林輝司長陪同，前往瞭解國慶表演活動整備及各項工作規劃，並慰勉參與國慶表演的學校團體及同仁。今年擔任國歌領唱團體為彰化縣大村國小合唱團，屢次榮獲全國學生音樂比賽特優佳績，於2023年參與波蘭克拉科夫合唱大賽，以自創曲勇奪流行爵士兒少組金獎及大會最大獎殊榮，其後偕同唐寶寶大器樂團進行國慶禮讚表演。唐寶寶大器樂團除進行公益演出外，更受邀至國外表演，傳遞愛的力量。序幕暖場表演由培養青少年自信沉穩特質的台灣太鼓協會、榮獲今年全國學生創意戲劇比賽及舞蹈比賽決賽雙特優殊榮之臺中市私立新民高級中學表演藝術科、全力發展藝術社團的屏東縣私立南榮國民中學行進管樂團及新北市私立莊敬高級工業家事職業學校結合街舞、儀隊、旗隊與鼓號樂隊等團體共同演出，展現青少年的熱情、活力及創造力。主題表演活動由美和科技大學雄鷹儀隊「熊鷹凌空 樂儀忠誠」表演開場，熊鷹儀隊不懼風雨、颯爽英姿的蹈厲之志，展現青年學子頂天立地的精神，最後為桃園市啟英高中表演藝術科結合桃園市政府教育局春暉志工共同表演，體現「跨世代」與「族群融合」之美，並編排成雙十圖騰，祝福中華民國生日快樂。國慶大會結束後，部長於主席臺前與銘傳大學、國立臺南大學、國立清華大學、東吳大學、文藻外語大學、中原大學、臺北市立大學及實踐大學等8校禮賓人員合影並頒發感謝狀，感謝各校共襄盛舉，協助國慶大會圓滿成功，並祝中華民國生日快樂！

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溪守防災，高擁平安

溪守防災，高擁平安
發布時間2025-11-05

(分享人 : 國立溪湖高級中學 何國賓少校教官)近來天然及人為災害對人類生活影響日漸加大，鑑此為加深國立溪湖高中學校眾師生防災觀念及地震逃生應有作為，特於日前邀請彰化縣消防隊第三大隊溪湖分隊蒞校實

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