智慧學務 韌性同行─115年度全國大專校院學生事務工作研討會
2026-09-04為使全國大專校院學生事務長深入瞭解當前學生事務重要措施及政策重點，促進經驗傳承與互動交流，教育部於8月13日至14日在亞洲大學舉辦「115年度全國大專校院學生事務工作研討會」。本次研討會以「智慧學務．韌性同行」為主題，期盼各大專校院面對快速變動的教育環境，善用數位科技優化行政效能，並在守護學生身心發展及推動校園治理的過程中，陪伴師生共同培養面對未知挑戰的韌性，攜手建構前瞻、敏捷且具人文關懷的校園支持網絡。
大專資源教室輔導員獲選卓越特殊教育人員 展現專業與愛心的堅持
2025-10-08
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教育部114年度表揚卓越特殊教育人員活動中，大專校院組的輔仁大學劉大文、樹德科技大學劉羿佳、中臺科技大學陳宜伶，以及國立臺北科技大學李佳媚，因長期在輔導身心障礙學生實務中展現專業與熱忱，成為大專特殊教育的重要典範，獲選為卓越特殊教育人員，並接受教育部表揚。
鄭英耀部長親自頒獎給獲獎人員
教育部學生事務及特殊教育司許嘉倩副司長對獲獎人員表示支持與感謝
中臺科技大學陳宜伶輔導員接受表揚
來自中臺科技大學的陳宜伶輔導員在資源教室領域服務長達22年，她始終秉持「做中學、學中做」的理念，認為鼓勵與理解是支持學生前行的重要力量。在資源教室中，她用心陪伴每位特教學生，並與學生共同成長，發掘他們獨特的生命亮點。她以「Do what you love, love what you do」自我勉勵，感謝學校給予舞臺，並期許自己未來能持續深耕特殊教育，陪伴更多學生走出屬於自己的亮眼人生。
輔仁大學劉大文輔導員接受表揚
劉大文輔導員則在輔仁大學資源教室服務15年，他深信每一次傾聽與陪伴，都是支持學生的重要力量。在輔導過程中，他看見學生展現韌性與努力，也體會到跨專業團隊合作的重要。他表示，成果來自於與同仁的攜手合作，透過資源整合，讓校園成為學生自在發光的舞臺。
樹德科技大學劉羿佳輔導員接受表揚
服務於樹德科技大學的劉羿佳輔導員，服務年資達17年，今年同時榮獲「卓越特殊教育人員」與「特殊教育服務績優人員」兩項殊榮。他分享，資源教室的出發點就是希望幫助身心障礙學生在學習、生活與人際互動上獲得實際支持，透過彈性評量、課業輔導、心理支持、職業評估及團體活動，讓學生不只是「待在學校」，而能真正達到「適性學習」。他強調，這些成果絕非一人之力，而是跨單位合作、學校內外資源連結的成果，感謝團隊共同努力。
國立臺北科技大學李佳媚輔導員接受表揚
國立臺北科技大學的李佳媚輔導員表示「輔導不是直接給答案，而是透過專業陪伴學生理解自己、找到方向」，所以在13年的服務期間，建立聽打筆抄培訓機制，協助聽覺障礙學生無障礙學習，並為學習障礙學生規劃個別化學習策略，幫助學生重拾信心。另外，也持續鼓勵學生養成運動習慣，每年帶領學生參與全國資源教室運動賽事。即使在這一路上充滿挑戰，但只要願意跨出一步，就是成長的開始。
教育部表示，獲獎人員長年深耕特殊教育領域，不僅展現專業與愛心，更以實際行動支持學生適性發展，協助他們在大專校園中找到自信與方向。透過這些卓越人員的奉獻，校園不僅是一個學習場域，更成為學生能自在成長、展現生命光彩的重要舞臺。教育部將持續支持大專校院推動特殊教育與融合教育，攜手打造更友善與多元的學習環境。
