教育部113年「高級中等以上學校校安(含學務創新)儲備人員培訓」第4梯次，總計來自全國各地190位參訓學員，於12月9日假國家教育研究院臺中院區展開兩週的培訓課程。開訓典禮由教育部學務特教司鄭文瑤專門委員主持，除了歡迎大家從全國各地來參加，也對教育部苗栗縣聯絡處陳營和督導率領籌備團隊予以高度肯定，並期許全體學員與辦班幹部互相砥礪，展現他們在各項課程學習熱忱及學生輔導領域深入探討熱情。    隨後鄭專門委員並以「教育部推動安全友善校園相關政策」主題，親向學員授課，同時期勉學員透由培訓知識與技能，將所學強化學務暨校安鏈結，為校園安全與學生輔導盡己心力，成為「學子的後盾、師長的夥伴、家長的摯友」。

 近年，因應教官轉型政策，教育部賡續推動大專校安及高級中等學校學務創新人員政策與考核制度。為擴充相關人力並紮實根基及素養，教育部與各縣市聯絡處、國家教育研究院及文藻外語大學等團隊合作，透過專業師資講解校園各類學務工作面向與實務經驗分享，結合軍訓教官經驗傳承，期待達成「棒棒傳承、永續發展」的目標。

配合轉型政策，教育部擬訂兩大策略面向，第一是持續精進「校園安全維護與危機處理」，第二則是推動「學生事務及輔導與創新工作」。為有效推動政策執行，同時建立「證照化」及「制度化」，因應教官轉型政策，培育能夠有效銜接軍訓教官的優質校安人力為當前重要施政目標，也是教育部每年度持續開辦學校校安(含學務創新)儲備人員培訓的宗旨，期能為校園學務工作挹注新量能，藉以建構安全友善校園環境。

本梯次辦班團隊苗栗縣除了依據部頒培訓實施計畫落實執行班務工作外，團隊深信「過去造就現在、現在決定未來」，運用教育現場「愛與關懷」精神對待所有學員，期許即將成為未來的學務工作夥伴們，能體會、瞭解、同理孩子並建構家長、教師、輔導關係鐵三角，並能同理學子感受給予最大幫助，如此建立「共同願景」重要性就不言可喻，這也是在兩週研習中，辦班團隊持續傳遞「教育無它，唯有愛與關懷」的理念，讓學員能在潛移默化中深植心中，輔以教官經驗傳承，陪伴大家永續前行。