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No.1035期

踏實前行‧與時俱進-113年教育部生命教育特色學校、績優人員及微電影競賽頒獎典禮


為表揚推動生命教育工作表現具特色之公私立各級學校、績優人員及優勝生命教育微電影,逐步將生命教育從校園推展至社會各角落,教育部於12月13日辦理「113年教育部生命教育特色學校、績優人員及微電影競賽頒獎典禮」。

本次獲表揚計有1位終身奉獻人員、1位特殊貢獻人員、8位績優人員及7所特色學校(包括大專校院2所、高級中等學校1所、國中1所及國小3所),並於現場揭曉微電影得獎團隊,本次微電影競賽共計38件參賽、17部入圍影片角逐金牌獎座。

教育部學生事務及特殊教育司副司長許嘉倩表示,感謝為了教育共同努力的每位夥伴,陪伴與引導各教育階段的孩子共同成長;並鼓勵學生透過參與學校社團活動與公共事務,培養跨領域的技能與視野,從團隊合作中建立人脈,豐富自我學習經歷並探索人生的定位,教育部也會持續成為大家最溫暖且堅強的後盾,共同為教育攜手前行。

有關生命教育特色學校及績優人員特色事蹟如下:

生命教育特色學校

生命教育特色學校

一、特色學校:

共7所學校獲表揚,其中聖母醫護管理專科學校透過全方位推動生命教育,包括設立學校層級生命教育中心、推動五年一貫生命教育必修課程、由教職員主動發起「呷暗燉(吃晚餐)活動」關懷與協助校內弱勢學生、設置「生命教育步道」等,並因應臺灣高齡化社會來臨,結合AI智慧及醫療發展,以培育全人健康照護專業人才;金陵學校財團法人新北市金陵女子高級中學秉持「厚生」校訓精神,由跨領域教師開設「生命insight」校訂課程,透過「覺察」「思辨」「實踐」課程,厚植學生抗壓性與復原力、與社區醫療資源合作「看見陽光」方案,強化青少年正面能量,提升自我概念、推動「銀髮關懷寒冬助老」行動方案,凝聚情感促進青銀共好;新北市立鶯歌國民中學則以點(單一活動課程)、線(長時間實施的社團課程)、面(結合部定及彈性、計畫性課程)三面向推動生命教育,並將人文議題融入科技課程與跨領域課程,結合人工智慧運用,培養孩子在地人文關懷與國際視野;金門縣金湖鎮金湖國民小學於閱讀課程與行動學習融入生命教育意涵、辦理「航行獨木舟-關懷水獺生態與保育」、推展老幼共學終極關懷(如:攜手慶元宵的憶起玩木育玩具、傳唱課程)等活動,讓孩子透過體驗、互動與實作,了解在地之美與長輩智慧,豐富自我學習經驗,逐步找到屬於自己的成長之路。

生命教育績優人員

生命教育績優人員

二、績優人員:

共8人獲表揚,其中國立成功大學副教授賴維淑以安寧療護與敘事醫療專長,結合善生、善終、善別思維,將「玩轉人生桌遊-引導思考生命中的重要議題與末期醫療意願」、「傾聽與敘事-製作生命紀念物贈予長者」等融入課程,讓學生在課程中體驗與反思自我,也在別人的需要上看見自己的責任;國立基隆女子高級中學資源教室教師翁育玲透過交心時刻與心情抒寫,讓學生從自我覺察開始,進而學習安頓身心的方法,並引導學生深入思考生命課題及新興議題,培養學生成為有溫度的人,關照自己的同時也能關心他人,同時協助LEPDC與學科中心,推動國教生命教育議題融入及高中生命教育課程研發;新竹縣立中正國民中學莊菁怡輔導組長透過辦理校園影展、參訪、講座、社區關懷服務及傳愛市集等活動,讓生命教育融入校園生活的每個重要時刻。另外,結合家庭教育、交通安全等議題,規劃多元課程力行實踐,並獲公視兒少資源網青睞將教育部得獎教案拍攝成教學影片,增進生命教育教案分享量能;新北市中和區光復國民小學導師陳盈惠陪伴孩子走出教室,體驗各類學習活動(如戶外踏查、戲劇演出、健身操或英語歌謠比賽等),讓學生從了解自我、培養自信,進而找到適合自己的人生舞臺;在實踐夢想的過程中,同儕間更能鼓勵與關懷彼此,建立同理心,用生命感動生命。

生命教育特殊貢獻人員-南華大學退休副校長林辰璋

生命教育特殊貢獻人員-南華大學退休副校長林辰璋

三、特殊貢獻人員:

南華大學林辰璋退休副校長,透過整合校內外資源,強化在地連結,協助建立南華大學在地化生命教育推動特色(如:學習取代工讀、青年送愛下鄉等活動);於擔任教育部生命教育中心副主任期間,首創生命教育教師營、學生營等活動,並協助建置「臺灣生命教育意象館」,以創新體驗為生命教育推展扎下穩固的基礎。並以「一切都是最好的安排」勉勵教育夥伴,順勢而為,勇敢面對逆境挑戰,各種經歷都將成為人生最美好的印記。

生命教育終身奉獻人員-南華大學名譽校長林聰明

生命教育終身奉獻人員-南華大學名譽校長林聰明

四、終身奉獻人員:

南華大學林聰明名譽校長,無論於公部門或學校服務時,均透過以身作則,帶領行政人員及教育夥伴共同將生命教育與永續發展意涵融入各類政策與活動中,營造以學生為本的學習環境(如推動祖父母節、規劃「教育部生命教育推動方案」、南華大學推動國立學校收費、入學新生學雜費補貼、海外學習獎勵金等),期許孩子透過教育與學習翻轉未來。並以「你的善心、善念、善行,都會影響到你周邊的人」勉勵教育夥伴與學生,充實自我生命,讓它發光、發熱。


教育部表示,期待在「教育部生命教育推動方案」的帶動下,學校可結合在地特色,發展校本課程與活動,讓孩子們透過體驗與實踐,探索人生方向並成為更好的自己。

微電影競賽-金牌-終點站

微電影競賽-金牌-終點站

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遠離毒品.青春無敵—國立中正大學「2025青少年藥物濫用預防與輔導國際研討會」

發布時間2025-06-05

為精進防制學生藥物濫用工作並借鏡國際經驗,國立中正大學防制藥物濫用教育中心於114年5月28日舉辦「2025青少年藥物濫用預防與輔導國際研討會」。本次研討會由教育部指導,邀請來自美國、加拿大、澳洲及日本等國學者專家,針對青少年毒品濫用的預防與處遇政策進行專題演講與經驗分享,期望提升第一線毒品防制人員與學務輔導人員的專業知能,教育部林伯樵主任秘書特別到場,感謝所有與會人員對於校園反毒工作的努力。近年來,隨著網路科技與通訊軟體快速發展,網路涉毒案件呈逐年上升趨勢,涉案年齡層亦有所下降,加上青少年涉毒行為常與幫派組織有所關聯,成為本次研討會的重點議題之一。會中發表多篇研究成果,包含「從情境行動理論探討青少年涉毒與幫派參與行為模式」、「青少年詐欺犯罪現況、犯罪模式與防制對策」及「涉毒少年參加幫派之研究」等,顯示政府與學界對青少年毒品、詐欺與幫派問題高度重視,並積極研擬因應對策。配合行政院「新世代反毒策略行動綱領」第3期推動目標,研討會開場邀請臺灣高等檢察署與教育部進行專題報告。高檢署針對臺灣近年毒品查緝情勢進行深入分析,教育部則分享校園防制藥物濫用的現況與作為,特別針對社會關注的「喪屍煙彈」濫用問題說明相關處置,其主要成分「依托咪酯」已提列為第二級毒品,教育部會持續加強學校教育人員對電子煙產品的辨識與通報流程,攜手警政、衛政等單位共同防堵毒品入侵校園。國立中正大學防制藥物濫用教育中心在教育部協助下設立,是中、南部地區重要反毒教育據點,每年吸引數千人次參訪。此次研討會現場設置教育成果展示區,由10個縣市學生校外會及衛生局設攤展出,舉凡結合全民國防教育的反毒射擊遊戲、AI反毒智能機器人、反毒布袋戲人偶等,宣導模式創新富有教育意義,讓與會者在觀摩與交流中深化防制藥物濫用知能。本次活動詳情與研習手冊可至中心網站(http://deptcrc.ccu.edu.tw)查詢及下載。

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教育部「114年性別平等教育日策展」開展 邀您一同穿梭在光影之間 探索無所不在的性別

發布時間2025-05-07

為加強各級學校對性別平等教育的關注與實踐,今(19)日舉辦「114年性別平等教育日策展《元宇宙下的性別光影展—穿越虛實之境、返家啟程》」開幕式活動,自114年4月19日至5月11日於國立臺灣科學教育館7樓西側特展室開展,邀請各界共襄盛舉,一起穿梭在光影之間探索無所不在的性別。

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You Are The One.We Are The Team! 114年全國大專校院學生社團評選點亮校園無限精彩

發布時間2025-04-11

為促進大專校院學生社團活動發展,教育部於3月29日(星期六)至30日(星期日),於國立中央大學舉辦「114年全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動」,計有118所大專校院214個社團報名參加「大專校院社團評選」;52個社團報名「年度最佳社團特色活動」。教育部吳林輝司長出席頒獎,表示對學生參與社團經營的肯定與支持,也期許同學透過社團活動,提升公民責任與社會參與感,為社會帶來更多溫暖、正向能量!年度主題You Are The One.We Are The Team!說明每一個參賽社團都是獨特的「萬中選一」,教育部與大家站在一起,我們挺你! 評選結果30日現場公布並辦理頒獎典禮,得獎名單同步公布於活動網站(網址: https://cis.ncu.edu.tw/NsaSys/),共計頒發最佳社團特色活動獎10名、大學校院及技專校院特優獎23名、優等獎31名及甲等獎42名,獲獎社團除致贈獎牌外,另頒發獎金鼓勵學生,最佳社團特色活動獎將獲得獎金新臺幣1萬5,000元、特優獎3萬元、優等獎2萬元、甲等獎1萬元。

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全民國防教育學科中心打造跨領域共備社群

發布時間2025-03-05

  隨著全球國際情勢的變遷與社會發展的需求,全民國防教育正逐步轉型,從傳統的知識傳授,邁向更具實踐性與多元性的學習方式。教育部全民國防教育學科中心以培養跨領域教師、創新教案設計及促進教師專業成長為核心