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No.1033期

溫暖守護、友善幸福-113年教育部友善校園獎頒獎典禮


林騰蛟常務次長致詞

林騰蛟常務次長致詞

為表揚推動學生事務與輔導工作表現卓越學校及人員,教育部今(19)日於淡江大學舉辦「113年教育部友善校園獎頒獎典禮」,計有9所卓越學校、44名傑出人員(含傑出學輔主管10名、傑出學務人員14名、傑出輔導人員8名、傑出導師10名、傑出行政人員1名及特殊貢獻人員1)獲獎。

教育部表示,營造溫馨和諧、關懷互動、健康安全的校園,認真對待每一個學生,讓孩子們可以在一個優質、尊重與包容的學習環境下快樂適性成長,是教育部推動友善校園學生事務與輔導工作力倡的願景。感謝所有教育現場學輔夥伴的努力,也期待在獲獎學校、獲獎者的典範引導下,各級學校的學務及輔導工作都能更加順利地推展,使學校教育成為一個真正友善學習的成長空間。

本次表揚共計753個獎項,獲表揚者是從各教育主管機關初選推薦的274名學務、輔導人員及學校中,經複選會議評選出線,皆是在學生學務與輔導工作推展上不遺餘力與無私奉獻的傑出典範。

山中維也納,用音樂包容每位學生-新北市牡丹國小

本年度卓越學校共9所學校獲獎。其中新北市雙溪區牡丹國民小學有「山中維也納」之稱,全校宛如一個大家庭,就連畢業的孩子,也常常回校服務。牡丹國小友善校園,朝著音樂的7個音階推動政策方案,DO~都是我的好孩子(正向管教、教師研習)RE~睿智生命有自信(生命教育、人權教育)MI~迷思釐清性平揚(性平、特殊教育)FA~發現多元適性力(多元適性、生涯教育)SO~說出好話做好事(品德教育、服務學習)LA~拉起三級輔導線(認輔、家暴、性侵性騷性霸凌、自傷藥物防治)SI~攜手家長共進步(家庭教育),用音樂包容每位學生,建立學輔特色,創新拔尖扶弱。

友善校園,孕育孩子幸福人生的沃土-新北市大觀國中

新北市立大觀國民中學以民主方式凝聚校內共識,藉由討論、思辨與反省,建構「活力、希望、成長」的友善校園願景,規劃友善校園執行計畫,活動推展以生活中培養「友善探索客、友善善閱讀者、友善實踐家」為理念,深耕友善校園學生事務與輔導工作,親師與各方資源攜手孕育熱情展現優質品德與生命的大觀少年,展現「友善校園是孩子孕育幸福人生的沃土」精神。

「厚生」,豐富自己與他人生命-新北市金陵女中 

新北市金陵女子高級中學秉持校訓「厚生」,-豐厚自己與他人的生命,規劃教職員參加學生事務與輔導專業知能研習、高關懷群學生之預防及輔導、加強推動兒少保、家庭暴力及性侵害防治,辦理宣導活動、推動生命教育相關活動,辦理多元的友善校園活動,五合一講座、入班宣導、健身操比賽、球類競賽、校外教學等,為學生打造友善樂學的校園。

看見自己的優勢能力-淡江大學 

淡江大學著重學生安全、身心健康與成長,幫助學生看見自己的優勢能力,設定多元主題創意宣導品德教育、霸凌防制,112年獲選北一區推動品德教育成效優良獎勵;透過講座、工作坊、融入課程之教學活動等方式推展生命教育、交通安全與性別平等教育,並落實身心障礙學生個別化服務支持計畫,讓學生活出生命的精彩。

113年友善校園獎卓越學校

113年友善校園獎卓越學校

113年友善校園獎學務人員

113年友善校園獎學務人員

113年友善校園獎特殊貢獻人員分享

113年友善校園獎特殊貢獻人員分享

特殊貢獻人員-國立中央大學林沛練學務長

此外,特殊貢獻人員獲獎者、國立中央大學林沛練學務長,秉持教育無他,惟愛與榜樣精神,長期耕耘學生事務,並積極配合政策推動學生事務工作,如擔任導師近四十年,深耕學生輔導。擔任學務長,戮力推動學生事務,領導學務處榮獲友善校園卓越學校、諮商輔導、役政服務、職涯輔導、品德教育等績優學校。充分呈現長期對學生事務的熱忱與實踐態度。

教育部感謝獲獎學校、人員,以及所有於教育現場展現教育愛,默默耕耘付出的學務、輔導人員與教育夥伴以愛心、耐心及信心灌溉莘莘學子,也期盼在親、師、生共同攜手合作下,能夠構築尊重、包容與安全的友善校園,並能永續深耕,以開創教育新未來,再創新猷,讓學生們能安心就學、開心成長。

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You Are The One.We Are The Team! 114年全國大專校院學生社團評選點亮校園無限精彩

發布時間2025-04-11

為促進大專校院學生社團活動發展,教育部於3月29日(星期六)至30日(星期日),於國立中央大學舉辦「114年全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動」,計有118所大專校院214個社團報名參加「大專校院社團評選」;52個社團報名「年度最佳社團特色活動」。教育部吳林輝司長出席頒獎,表示對學生參與社團經營的肯定與支持,也期許同學透過社團活動,提升公民責任與社會參與感,為社會帶來更多溫暖、正向能量!年度主題You Are The One.We Are The Team!說明每一個參賽社團都是獨特的「萬中選一」,教育部與大家站在一起,我們挺你! 評選結果30日現場公布並辦理頒獎典禮,得獎名單同步公布於活動網站(網址: https://cis.ncu.edu.tw/NsaSys/),共計頒發最佳社團特色活動獎10名、大學校院及技專校院特優獎23名、優等獎31名及甲等獎42名,獲獎社團除致贈獎牌外,另頒發獎金鼓勵學生,最佳社團特色活動獎將獲得獎金新臺幣1萬5,000元、特優獎3萬元、優等獎2萬元、甲等獎1萬元。

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全民國防教育學科中心打造跨領域共備社群

發布時間2025-03-05

  隨著全球國際情勢的變遷與社會發展的需求,全民國防教育正逐步轉型,從傳統的知識傳授,邁向更具實踐性與多元性的學習方式。教育部全民國防教育學科中心以培養跨領域教師、創新教案設計及促進教師專業成長為核心

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114年元月軍訓教官授勳暨晉任授階典禮

發布時間2025-02-07

 教育部114年元月軍訓教官授勳暨晉任授階典禮於113年12月24日假臺中市立臺中高級工業中等學校舉行,典禮由教育部鄭英耀部長親臨主持,學生事務及特殊教育司吳林輝司長、臺中市政府教育局主任秘書、各級學校校長、軍訓室主任、各直轄市及縣市聯絡處軍訓督導、授勳及晉任授階軍訓教官及眷屬受邀出席,本次授勳及晉任上階軍訓教官,由部長親自佩授勳章及新階。 本次授勳的同仁共有155位及獲晉任上階共有29位,其中晉任上校9位,晉任中校20位,在座教官同仁今日能夠獲得晉任上階的殊榮,代表平日戮力以赴、卓越工作績效及優異的本職學能獲得肯定,部長謹代表教育部對所有晉任上階軍訓教官同仁,表達最深的祝賀。而獲階級職務的晉陞是代表責任的加重,期盼大家時時自我期許,紀律與要求,迎接未來更多的挑戰,並持續為教育現場及學生提供更優質的服務。 在這個科技快速發展的世代,校園所有青年朋友在整個成長的過程,雖然充滿創意,但也讓我們的學校工作充滿更多無法想像的挑戰,我們所有的教官同仁秉持著-全國教官服務全國學生,學生所在之處皆是校園的精神服務學生。當國內發生任何重大災害事件,教官同仁們總是在第一個時間確認是否有學生受傷、受難,就像4月花蓮地震造成的災害,或者甚至許多的這些天災、颱風,教官同仁們都是臨危受命,前往現場協助並代表教育部對受傷的師生表達慰問之意,這都是教官同仁們犧牲奉獻,堅守在工作崗位上,同時也犧牲許多與家人相處的時間。謝謝在背後全心支持的所有寶眷,讓教官們可以在工作崗位上放心去做。 怎麼樣提供一個友善的校園學習環境,軍訓教官一直扮演著非常重要的角色,而學生事務是艱辛且繁瑣的工作,尤其在新興媒體及多元資訊環境影響下,教官同仁們所面對學生事務與問題是相對複雜,因此在學務處理上更需要同理心、變通性及抗壓性,希望教官同仁們能調適面對社會變遷帶來的衝擊與挑戰,尤其面對校園安全的危機管理,學生輔導,自身安全,防詐宣導,交通安全等諸多攸關學生事務工作,均考驗教官同仁們的處置與反應能力,期許教官同仁認同身為學務人員的一個價值外,更具以學生為中心,且重視學校團隊合作的理念,共同營造學務工作的創新與發展,並強化校園防護安全機制,提供師生安全舒適的學習環境,協助學校打造健康安心的校園環境。 部長同時感謝承辦本次授勳暨晉任典禮的臺中市政府教育局、臺中市立臺中高工提供相關人力資源,行政服務及優質的典禮會場,讓晉任典禮能夠在隆重、溫馨的氣氛中舉行,使今天的晉任典禮能夠圓滿順利。