響應國際身心障礙者日,教育部首次舉辦大專校院特殊教育主管會議
為響應國際身心障礙者日,教育部於113年12月16、17日首次舉辦大專校院特殊教育主管會議,邀集全國大專校院特殊教育主管共同研討及瞭解當前特殊教育工作政策,並藉由實務經驗分享與交流,針對當前特殊教育工作的主要議題集思廣益。
身為老師最大的成就便是看到學生畢業後,能夠找到自己適才適性的工作,在各行各業發光發熱,為社會國家做出貢獻,這些年來,個人有幸榮獲的各種榮譽獎項,均來自同事、學生以及研究生團隊的努力與合作,包括特聘教授、傑出研究獎、教學傑出獎、傑出導師獎、服務傑出獎、傑出論文貢獻獎及傑出產學貢獻獎等。
作為學務長,我致力於創造一個支持性和包容性的校園環境,期使中央大學的學生們能在友善校園中成長茁壯,109年本校榮獲教育部頒發學生事務最高獎項—「友善校園卓越學校獎」、111年榮獲大專院校「健康促進特優獎」,迄今亦已帶領中大學務同仁共主辦四次教育部全國大專院校學生社團評鑑活動。
帶領國立中央大學承辦全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動,並協助教育部創建「大專校院學務工作資訊網」平台
113年與校內師長共同與境外生體驗書寫春聯歡慶新年
為積極實踐大學之社會責任,我也長期關注如何提升學生的學習環境和生活品質,強化友善校園各項軟硬體措施,以協助推展中大人文素養及教育資源優化,確保學生的學習成效,更注重培養學生的品格和社會責任感,鼓勵學生積極參與課外活動及培養職涯軟實力,期望將活生生的「人生實用學」,向下扎根,以身作則培養學生具備反思與執行能力,也身教言傳同仁能以寬容、成熟、懷抱熱情的態度樂在工作。
最末,我很榮幸,獲得教育部頒贈「特殊貢獻人員」獎,我衷心地感謝各界先進、北一區學務夥伴、中大學務團隊,給予我的支持與肯定,能在學務工作路上與各位併肩同行,真好!
為響應國際身心障礙者日,教育部於113年12月16、17日首次舉辦大專校院特殊教育主管會議,邀集全國大專校院特殊教育主管共同研討及瞭解當前特殊教育工作政策,並藉由實務經驗分享與交流,針對當前特殊教育工作的主要議題集思廣益。