評分細項 | 評分重點 |
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一.組織運作 20% | |
(1) 組織章程明確、清楚(具有社團宗旨、社員大會的召開與權責、幹部架構及職務、社員的權利義務、會費的收退方式、選舉罷免等規範) | |
(2) 組織章程適時修訂並詳實紀錄(條文修訂前後之說明、各次修正時間詳實記載於組織章程名稱下方) | |
(3) 訂定社團年度活動計畫(包含行事曆、活動名稱、參與對象、活動時間、所需經費等) | |
(4) 訂定社團發展計畫(具有短、中或長程計畫,內容包含目標、實施策略、具體項目、經費需求、資源管道等) | |
(5) 定期召開社員大會(或系學會大會)及幹部會議 | |
(6) 社團年度活動計畫之執行程度及執行成效 | |
(7) 幹部、社員及指導老師資料完備,訂有幹部產生方式並辦理幹部訓練 | |
(8) 各項會議或活動記錄詳實 | |
二.資源管理 20% | |
(1) 推動社團檔案資料數位化及善用社群網頁(軟體)互動 | |
(2) 訂有財務管理制度,並紀錄社團經費來源、使用原則及運作情形 | |
(3) 有設立社團經費的非私人專戶,簿冊與印章由專人分別保管,並定期公告收支概況 | |
(4) 年度經費收支情形詳載於於帳冊、具有社團活動項目及年度總預決算表、核銷憑證蓋有稽核印章 | |
(5) 訂有產物保管制度,財產清冊清楚載列(含圖片)社團器材、設備,包含使用(借用)及維修紀錄 |
評分細項 | 評分重點 |
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一.規劃與執行 25% | |
(1) 活動計畫周詳、企劃內容充實、具有創意或凸顯傳統之意涵 | |
(2) 活動計畫有依據社團可得內外資源及人力進行評估適切性及可行性 | |
(3) 活動之籌備,能與社團組織的規模及架構相互配合 | |
(4) 活動之宣傳,能利用多元管道進行,方式或議題能引起社團內外人員之關注 | |
(5) 活動的執行,能召集多數社員參與分工,或根據參與對象擴及到社外人員協助 | |
(6) 活動的執行,能根據活動涉及的專業性,整合社團內外資源合力進行 | |
(7) 活動結束有召開會議,大型(50人以上)活動有實施問卷回饋分析 | |
(8) 活動檢討會議紀錄能分析活動的執行成效與特色,並提出往後規劃或改善之建議 | |
二.績效與特色 35% | |
(1) 參與(或主辦)校外或跨校性活動,並呈現出成績、成果或績效 | |
(2) 協助(配合)學校或社區(民間)團體所舉辦之活動 | |
(3) 活動參與對象涵蓋社團內、外的人員 | |
(4) 年度活動計畫內含有教育優先區中小學營隊活動、帶動中小學社團發展、社區服務及社會關懷等與教育政策相關的活動 | |
(5) 活動的特色主題概念清晰,契合社團理念、展現出學校文化或社團傳統 | |
(6) 活動的特色能呈現出創新、創意或結合社團關注議題 |
評分細項 | 評分重點 |
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線上資料評閱問題釋疑 0% | |
對於評選委員就線上資料(含「共通性」及「社團活動績效」資料)評閱後之相關問題進行說明與釋疑 |
評分細項 | 評分重點 |
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一.特色活動主題規劃與掌握度 50% | |
(1) 特色活動規劃周詳,其活動類型與主題符合社團成立宗旨。 | |
(2) 特色活動之執行具有社團內、外人員參與之廣度。 | |
(3) 活動成果與特色主題契合。 | |
二.架構完整性及整體流暢度 40% | |
(1) 展演所呈現之概念清晰且展現出流暢性或完整性。 | |
(2) 展演內容之編排充實且具結構性。 | |
(3) 展演人員之現場表現穩健,團隊展演有默契。 | |
三.時間掌握與展演完整性 10% | |
妥善運用展演時間並完整呈現。 |